پاورپوینت تحلیل دانشگاه هنر و معماری هاروارد از نگاه معماری

دانشگاه هاروارد که دارای فضای جمعی نزدیک به هم(شبیه بقچه) ویک اندازه که نور آن به صورت sky-lit  بدین معنی که از روشنایی طبیعی بهره می گیرد
نوع حجم  در نظرگرفته توسط معمار که تاکید  به استفاده از نور  طبیعی  برای فضای کار دارد.
فضای کار که به صورت  اتاقک های کوچک مخصوص هر دانشجو  پارتیشن شده  و فضای  خصوصی را  به وجود اورده ودر عین حال یک تعامل جمعی  و بصری را به همراه دارد . به عنوان مثال فردی که از پله ها حرکت می کند به راحتی می تواند دانشجویی را که در حال کار است ببیند.وجود نیم طبقه های مشرف نیز به  تعامل بصری بیشتر کمک می کند.
به مسیر پله توجه کنید که از قلب فضای کار دانشجو می گذرد وبه گنجه هایی می رساند که می تواند محل قرار دادن مجله یا روزنامه باشد.نکته قابل توجه تعاملی است که بین فضاها برقرار است.   
مؤسسه معماري هلند به يك انسجام معماري دست يافته كه باوجود اجزاء مختلف به يك كليت جذاب و  محرك مي انجامد. اجزاي برنامه به گونه اي به هم متصل شده اند كه  كارآيي  مؤثر داشته باشند و در موارد لازم انطباق هاي ضروري را ايجاد نمايند. اجزاي اصلي مؤسسه  كه شامل موزه يا سالن نمايش، آرشيو، اتاق كنفرانس و ساختمان مديريت در4 ساختمان متفاوت قرار گرفته اند كه کارآيي هر كدام از اين ساختمان ها از روي ظاهر آنها قابل تشخيص است.
سالن مركزي دو ورودي دارد؛ اولي از طريق يك شيب بتني كه از خيابان مالي وارد مي شود و ديگري از طريق يك پل چوبي كه روي استخر پارك مجاور مؤسسه احداث شده است وارد فضاي اصلي مي شود. به محض ورود به ساختمان يك فرد جذب ارتباط تصويري اجسام و طراحي محيط پيرامون خود مي شود. اين محيط شامل تركيب زيبايي از رنگ ها و اجسام و نورپردازي مي شود. سالن اصلي مديريت كه با يك ديوار شيشه اي شفاف كه بر ستون هاي بتني بنا شده است و سقف آلاچيق مانند آلومينيومي، نمادي كليدي از زندگي شهري است …
 
مــشــخــصـاتِ فـایــل :
 
– این فایل با فرمت Power Point ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار خواهد گرفت.
 تعداد اسلایدها : 76
– قابل ارائه و مناسب بعنوان تحقیق کلاسی
– این پاورپوینت کاملا استاندارد بوده و در تهیه اسلایدهای آن کلیه اصول نگارشی رعایت شده است.