پاورپوینت درس ششم علوم و فنون کلاس یازدهم

مثال1: دستت بریده؟
از دانش آموز می پرسم: « دخترم دستت بریده؟» می گوید: «خانم، انگشتم زخمی شده.» و مجاز را شرح می دهم که به جای این که بگویم انگشتت چه شده؟از واژۀ دست استفاده کردم.دست عضوی از بدن ازکتف تا نوک انگشت هست. پس این جا مجاز به کار بردم. در این قسمت به توضیح قرینه و علاقه می پردازم.
قرینه نشانه ای است که ذهن خواننده را از معنای حقیقی دور می سازد . در این جا “بریدن” قرینه ای است که ما را از معنای اصلی دست دور می کند.
علاقه رابطه و پیوندی است میان معنی حقیقی و غیر حقیقی. این جا “انگشت” جزیی از دست به شمار می آید. کل یعنی دست را گفته ولی جز را در نظر دارم.
مثال2: صورتم زخمی شده.
این مثال و دیگر مثال ها را به عهدۀ خود دانش آموزان می گذارم که مجاز را با توضیحات کامل بازگو نمایند.استفاده از چسب زخم در صورت نیز شبیه مثال بالاست. می توانند به صورت نمایشی اجرای نقش بنمایند. دانش آموز می گوید صورتم زخمی شده. در حالی که جزیی از صورتش مثلا پیشانی زخم شده.
صورت: (حقیقی): قسمتی از بدن
/ (مجاز):پیشانی/قرینه:زخمی شدن/ علاقه: پیشانی جزیی از صورت است …